Peranan Guru Sekolah Minggu Dalam Meningkatkan Pertumbuhan Iman Anak Sekolah Minggu Di GGRI Jemaat Kolam Siloam Sebente Kecamatan Teriak
DOI:
https://doi.org/10.56854/pak.v2i2.224Keywords:
Peranan Guru, Sekolah Minggu, Meningkatkan, Pertumbuhan, Iman AnakAbstract
Guru sekolah minggu merupakan seorang yang memiliki peranan yang sangat penting dalam meningkatkan pertumbuhan iman anak. Kurangnya minat anak sekolah minggu dalam mengikuti kegiatan kerohanian membuat iman anak tidak bertumbuh. Kemudian pengaruh pekembangan negatif dari teknologi membuat anak lebih senang untuk bermain game dibandingkan mengikuti kegiatan yang dapat membangun iman anak. Tujuan penelitian ini ialah memaparkan tentang peranan guru sekolah minggu dalam meningkatkan pertumbuhan iman anak di GGRI Jemaat Kolam Siloam Sebente Kecamatan Teriak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif melalui pengolahan data observasi, wawancara dan studi kepustakaan. Hasilnya apabila guru sekolah minggu di GGRI Jemaat Kolam Siloam Sebente mengajar, membina dan mendidik anak-anak dengan maksimal, maka anak-anak mengenal Yesus Kristus sebagai Juruselamat pribadi dan memiliki dorongan untuk aktif mengikuti kegiatan kerohanian; serta memiliki teladan yang baik dalam kehidupan sehari-hari.
References
Kualitas Yang Dibutuhkan Untuk Menjadi Guru Sekolah Minggu Berdampak. (n.d.). Superbook.
Alkitab. (2011). Lembaga Alkitab Indonesia.
Argo. (2023). Wawancara.
Arthur, V. D. (n.d.). Hanya Oleh Iman Yang Sejati.
Arvi. (2023). Wawancara.
Asang, S. (n.d.). Panggilan Dan Tanggung Jawab Guru Sekolah Minggu Gereja Toraja. Web Page.
Asnat. (2022). Wawancara.
Banna, I. (n.d.). Kualitas Guru Sekolah Minggu dalam Pertumbuhan Iman Anak Usia Remaja Yang Kuat di Gereja Toraja. 1–5.
Cindayani. (2022). Wawancara.
Daun, P. (2021). Kristen Yang Bertumbuh (6th ed.). Yayasan Daun Family.
Eka. (2023). Wawancara.
Emiliana Leni, Marthen Mau, dan G. (2022). PERAN GEMBALA DALAM MENANGANI PASANG SURUT IMAN JEMAAT GPDI DENGOAN KECAMATAN NGABANG KABUPATEN LANDAK. Coram Mundo: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, 4(1).
Guthrie, D. (2015). Teologi Perjanjian Baru 2 (16th ed.). BPK Gunung Mulia.
Jadilah Anak Yang Taat. (2021). Web Page.
Karisno. (2020). Tinjauan Teologis Terhadap Istilah Dibenarkan Oleh Iman Menurut Surat Paulus Kepada Jemaat di Roma 3:28 dan Implikasinya Bagi Orang Percaya. Sekolah Tinggi Theologia Injili Arastamar Ngabang.
Karuh, J. H. (2010). Guru Sekolah Minggu Yang Ideal. Web Page.
Kriteria Guru Sekolah Minggu. (n.d.). Web Page.
Lestari, K. D. (n.d.). Penginjilan Anak. Web Page.
Mau, M. (2022). Kompetensi Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Membimbing Kepribadian Peserta Didik Di SMK Negeri 1 Parindu. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4).
Mau, M., Amid, M., Moimau, A. L., & Hutahaean, H. (2022). Memancarkan Pengajaran Makna ‘ Habis Gelap Terbitlah Terang ’ Berdasarkan Efesus 5: 1-21 Dalam Diri Orang Kristen. Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH), 4(2), 329–349. https://doi.org/10.37364/jireh.v2i2.86
Mau, M., & Nubatonis, F. (2020). Peran Gembala Sebagai Pendidik Dalam Penggembalaan Di Gereja Kristen Setia Indonesia Jemaat Ensingo Desa Sungai Dangin Kecamatan Noyan Kabupaten Sanggau. Jurnal PKM Setiadharma, 1(3).
Mau, M., Sirait, J. R., Amid, M., Kotte, Y., & Hutahaean, H. (2023). The Role of Christian Educators in Guiding the spiritual growth of GKSI People in SanggauWest Kalimantan. Pharos Journal of Theology, 104(5). https://doi.org/10.46222/pharosjot.104.57
Mondel. (2022). Wawancara.
Paku, H. (2022). Wawancara.
Pane, A. (n.d.). Hubungan Guru Sekolah Minggu Dengan Kreativitas Dalam Ibadah Sekolah Minggu.
Peltrun. (2019). Pentingnya Penggunaan Metode Pembelajaran Bagi Anak Sekolah Minggu GGRI Smirna Ubah Sebalo. Sekolah Tinggi Theologia Injili Arastamar Ngabang.
Pertumbuhan Iman. (2016). Web Page.
Prime, D. (2006). Tanya Jawab Tentang Iman Kristen (6th ed.). Anggota IKPI DKI Jakarta.
Rasna, Eliantri Putralin, dan M. M. (2020). PELAKSANAAN PAK PADA ANAK DI KALANGANWANITA PEKERJA DI DUSUN BONGO KASUIL. Coram Mundo: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, 2(2).
Repository.uksw.edu. (2021).
Saenom, M. M. (2023). Memercayai Alkitab Sebagai Firman Allah Yang Benar. Coram Mundo: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, 5(1).
Sharma, D. (2007). How to Shape Your Kids Better (1st ed.). Intisari.
Simatupang, H. (2020). Tugas Dan Tanggungjawab Guru Sekolah Minggu Terhadap Masa Depan Gereja. Jurnal Christian Humaniora, 4, 30–39.
Sinaga, K. (2012). Teologi Iman Dalam Perjanjian Lama. Web Page.
Steer, R. (2011). Bentara Kristus (2nd ed.). Yayasan Komunikasi Bina Kasih.
Superbook. (n.d.). Cara Guru Sekolah Minggu Mengajarkan dan Melibatkan Anak untuk Melakukan Penginjilan. Web Page.
Syarat Menjadi Guru Sekolah Minggu. (n.d.). Web Page.
Tong, S. (2021). Iman, Pengharapan dan Kasih (S. Yo, Ed.). Momentum Christian Literature.
Wijanarko, J. (2008). Mendidik Anak Nilai Hidup Integritas Karakter (5th ed.).
Yeti. (2022). Wawancara
