Hubungan antara Hope (Harapan) dengan Grit (Kegigihan) Mahasiswa yang Sedang Berkuliah di Kota Madiun

Authors

  • Bunga Sesotya Widyastuti
  • Herdina Tyas Leylasari Fakultas Psikologi, PSDKU Psikologi, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya, Madiun

DOI:

https://doi.org/10.56854/jsshr.v2i1.228

Keywords:

harapan, Kegigihan, Mahasiswa

Abstract

Tiap mahasiswa memiliki keputusan sendiri agar dapat mencapai tujuannya melalui harapan mereka yang diimbangi dengan ketekunan. Harapan memiliki tujuan yang pasti akan mempermudah mahasiswa untuk mengembangkan potensi dalam diriya sehingga jika terjadi perselisihan antara perencanaan dan pelaksaan yang berbeda mereka akan terus berusaha dan tekun untuk meraih tujuan awalnya. Tujuan dari penelitian ini untuk menguji ada atau tidaknya hubungan antara hope (harapan) dengan grit (kegigihan) pada mahasiswa yang sedang berkuliah di Kota Madiun. Jumlah sampel dalam penelitian ini terdapat 200 responden, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala hope (harapan) dan skala grit (kegigihan) yang disusun oleh peneliti. Berdasarkan dari hasil analisis uji hipotesis yaitu sig. 0,000 (p < 0,05) dengan nilai korelasi koefisien sebesar 0,674 maka hipotesis diterima yaitu terdapat hubungan yang signifikan antara variabel hope (harapan) dan grit (kegigihan) pada mahasiswa yang sedang berkuliah di Kota Madiun. Semakin tinggi grit (kegigihan) maka semakin tinggi pula hope (harapan) pada mahasiswa yang sedang berkuliah di Kota Madiun, dan sebaliknya jika semakin rendah grit (kegigihan) maka semakin rendah pula hope (harapan) pada mahasiswa yang sedang berkuliah di Kota Madiun.

References

Agbabiaka, T. B., Wider, B., Watson, L. K., & Goodman, C. (2017). Concurrent use of prescription drugs and herbal medicinal products in older adults: a systematic review. Drugs & aging, 34.

Aini, Z., Ramdani, A., & Raksun, A. (2018). Perbedaan penguasaan konsep biologi dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X pada penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dan guided inquiry di MAN 1 Praya. Jurnal Pijar Mipa, 13(1),

Azwar, S. (2011). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pusat Belajar.

Azwar, S. (2015). Penyusunan Skala Psikologi Edisi 2. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, Saifuddin. (2013). Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta :Pustaka Belajar.

Azwar,S. (2017). Metode Penelitian Psikologi.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bibi, S., Wang, Z., Ghaffari, A. S., & Iqbal, Z. (2018). Social achievement goals and academic adjustment among college students: Data from Pakistan. European Online Journal of Natural and Social Sciences, 7(3).

Borneo, A. (2022). The motives behind pursuing higher education: Knowledge expansion, character development, career opportunities, and passion pursuit. Journal of Higher Education Studies, 12(1),

Campos-Guillén, J., Bralley, P., Jones, G. H., Bechhofer, D. H., & Olmedo-Alvarez, G. (2005). Addition of poly (A) and heteropolymeric 3′ ends in Bacillus subtilis wild-type and polynucleotide phosphorylase-deficient strains. Journal of bacteriology, 187(14).

Cahyono, H. (2019). Peran mahasiswa di Masyarakat. De Banten-Bode: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Setiabudhi, 1(1). Diakses pada tanggal 24 September 2022 melalui https://stkipsetiabudhi.e-journal.id/DeBode/article/download/34/19

Crede, M., Tynan, M. C., & Harms, P. D. (2016). Much ado about grit: A meta-analytic synthesis of the grit literature. Journal of Personality and Social Psychology, 113(3).

Duckworth, A. (2016). Grit: The power of passion and perseverance (Vol. 234). New York, NY: Scribner.

Duckworth, A. L. (2016). Grit: Kekuatan Passion dan Kegigihan. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Duckworth, A. L., Peterson, C., Matthews, M. D., & Kelly, D. R. (2007). Grit: perseverance and passion for long-term goals. Journal of personality and social psychology, 92(6).

Duckworth, A. L. (2018). Grit: Kekuatan Passion+Kegigihan. Terjemahan oleh Fairano Ilyas .Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama

Duckworth, A. L., & Gross, J. J. (2014). Self-control and grit: Related but separable determinants of success. Current Directions in Psychological Science, 23(5).

Duckworth, A. L., & Quinn, P. D. (2009). Development and validation of the Short Grit Scale (GRIT–S). Journal of Personality Assessment, 91(2).

Fuadi, A. N. (2022). Hubungan Antara Harapan (Al-Raja’) Dengan Grit Pada Mahasiswa Penghafal Al-Qur’an Di Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta (Skripsi, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA). Diakses pada tanggal 8 Mei 2023 melalui https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/54387

Gustia, M., & Aviani, Y. I. (2019). Kontribusi harapan pekerjaan terhadap kegigihan pada polisi di satbrimob sumatera barat. Jurnal Riset Psikologi, 2019(3). Diakses pada tanggal 20 September 2022 melalui http://ejournal.unp.ac.id/students/index.php/psi/article/view/7093

Hartaji, Damar A. (2012). Motivasi Berprestasi Pada Mahasiswa yang Berkuliah Dengan Jurusan Pilihan Orangtua. Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma. (skripsi tidak diterbitkan).

Hayden, C. (2010). The causes of college student attrition: An assessment of theoretical paradigms. Journal of College Student Retention: Research, Theory & Practice, 12(1).

Inquiry, A. D., & Snyder, C. R. (2002). Hopeful thinking: Basic concepts, hope, and psychotherapy. In C. R. Snyder & S. J. Lopez (Eds.), Handbook of positive psychology. Oxford University Press.

Izzach, R. N. (2017). Jurnal Gambaran Derajat Grit Pada Mahasiswa Keperawatan “X” di Kabupaten Kepulauan Aru. Humanitas, 1(1).

Kaila, V. R. (2018). Long-range proton-coupled electron transfer in biological energy conversion: Towards mechanistic understanding of respiratory complex I. Journal of The Royal Society Interface, 15(141).

Lindley, Alex dan Joseph, Stephen. (2004). Positive Psychology In Practice. New Jersey: Wiley.

Mamlu'atuzzakiyah, M. A. (2021). Hubungan antara Harapan dengan Grit Mahasiswa UIN Sunan Ampel Surabaya yang sedang Menyelesaikan Skripsi di Masa Pandemi covid-19 (Skripsi, UIN Sunan Ampel Surabaya). Diakses pada tanggal 20 September 2022 melalui http://digilib.uinsby.ac.id/49970/

Olivas, M. E. (2017). College attrition: Understanding the dropout problem. ABC-CLIO.

Ramadhani, N., Herlina, H., & Utama, A. J. F. (2018). Penetapan Kadar Natrium Siklamat Pada Minuman Ringan Kemasan Dengan Menggunakan Metode Spektrofotometri UV. Jurnal Mandala Pharmacon Indonesia, 4(1).

Rhodes, E., Devlin, K. N., Steinberg, L., & Giovannetti, T. (2017). Grit in adolescence is protective of late-life cognition: non-cognitive factors and cognitive reserve. Aging, Neuropsychology, and Cognition, 24(3).

Robertson-Kraft, C., & Duckworth, A. (2014). True grit: Trait-level perseverance and passion for long-term goals predicts effectiveness and retention among novice teachers. Teachers College Record, 116(3).

Seligman, E. P. M., & Peterson, C. (2004). Character Strengths and Virtues, A Handbook and Classification. American Psychological Association

Septiana, S. Ishar, M., Sulastri. (2018). Pengaruh Grit terhadap Prokastinasi Akademik Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Lampung. Prosiding Seminar Nasional Psikologi. Lampung, Universitas Muhammadiyah Lampung.

Setiawan, B. A., & Legowo, M. (2018). Kerja Paruh Waktu Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya (Studi Fenomenologi Pada Pengemudi Ojek Online OMAHKU (Ojek Mahasiswa Ketintang UNESA). Artikel Ilmiah Universitas Negeri Surabaya.

Siah, P.C. & Tan, S. H. (2015). Motivational Orientation, Perceived Stress and University Adjustment among First Year Undergraduates in Malaysia. Journal of Institutional Research South East Asia, 13, (1).

Slavin, S.J, Hatchett, L, Chibnall, J.T, Schindler, D., & Fendell, G. (2011). Helping Medical Students and Residents Flourish: A Path to Transform Medical Education. Academic Medicine, 86(15).

Snyder, C. R. (2000). Handbook of hope: Theory, measures, and applications. Academic Press. San Diego, California.

Snyder, C.R. (1994). The Psychology of Hope: You Can Get There From Here. New York: The Free Press.

Snyder, C.R. (2002). Hope Theory: Rainbows in The Mind. Psychological Inquiry Journal. 13

Stoklosa, A. M. (2015). College Student Adjustment : Examination of Personal and Environmental Characteristic. Wayne State University Dissertation.

Vela, Javier C., Lu, M. T. P., Lenz, A. S., & Hinojosa, K. (2015). Positive Psychology and Familial Factors as Predictors of Latina/o Students’ Psychological Grit. Hispanic Journal of Behavioral Sciences, 37(3). Diakses pada tanggal 11 Juni 2023 https://doi.org/10.1177/0739986315588917

Vela, Javier Cavazos, Smith, W. D., Whittenberg, J. F., Guardiola, R., & Savage, M. (2018). Positive Psychology Factors as Predictors of Latina/o College Students’ Psychological Grit. Journal of Multicultural Counseling and Development, 46(1). Diakses pada tanggal 11 Juni 2023 https://doi.org/10.1002/jmcd.12089

Vivekananda, N. L. (2017). Studi Deskriptif Mengenai Grit Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha Bandung. Jurnal Humanitas, 1(1).

Wild, S., & Schulze Heuling, L. (2020). How do the digital competences of students in vocational schools differ from those of students in cooperative higher education institutions in Germany?. Empirical Research in Vocational Education and Training, 12(1).

Downloads

Published

2023-08-24

Issue

Section

Artikel